第294章 嘲哳

肘子：偷偷的溜出来，为什么最近没有人气了，为什么没有流量了？为什么没有推荐了？为什么没有互动了？为什么没有花花了？

肘子：……

肘子：我这是光明正大的溜出来！

肘子：不藏了，不躲了，伤心了，无语了！

肘子：算了，谁让我本来就这么卑微呢，默默的码字吧。

方飞：①我上大学的时候，有一个关系很好的朋友，我们两个约定起一起复习四六级，一起复习教师资格证，然后并且还打算一起做研友。互相鼓励，互相帮助。

我们两个制定了很多的计划，比如每天都要督促对方做计划表。进行时间和任务的分配，同时每天晚上放学之后，我们还要去操场上面溜达。然后边走边提问知识点，达到巩固的效果。

方飞：可是最后我发现他慢慢的不适应了。

因为我会疯狂的提问他来检测他的学习成果。同样的，我也希望他可以疯狂的提问我，我称作叫死亡提问法。但是他很明显他无法应对我的提问，因为我的复习结构往往是有结构性，细节性的。他就很糊弄。

方飞：导致最后他慢慢的没有了信心，但是我依旧鼓励着她，我想让她知道她看得很慢，他看得又不足。我希望他可以改正，但是效果却是他一直在推脱，而且每次提问都是在胡乱说，而且总是在挣扎，没有一个稳定的。具体的答案还总是找理由。

后来他有生气啦，所以他在我们两个吃早饭的时候，态度很严肃的告诉我。

龙套小哥：你能不能不要贩卖焦虑了？

方飞：当时不是你说的，咱们两个要一起复习吗？这些计划也是咱们两个一起制定出来的。

龙套小哥：我知道你复习的快，但是你能不能不要炫耀。

方飞：我没炫耀，我只是提醒你，你看的很慢，而很多知识点都没有记住，你能不能不要欺骗自己。

龙套小哥：我不想让我的生活只有教资啊，我也想玩，我也想放松，我不想每天都这么学。

方飞：经过了短暂的思考之后，我沉默了，不想说话，我就听着他在我面前解释。我尽量不做任何的回应，我也不做任何的表情，我就默默地看着她，我去倾听。

龙套小哥：就是你知道吗？你不应该把你所想的强加给别人，每个人是独立的个体呀。我不想学，我就不想学习，但是如果这种程度的负担的话，就会影响我的节奏，你这样就是在影响我们，丝毫没有帮助我！

我就感觉我的苦口婆心，我每天整理知识点，为了提问他。为了帮助他提升，就他妈是在放屁，就他妈是好心当成驴肝肺。

最后我说了一句。

方飞：那就祝你好，道不同不相为谋。

方飞：说完我就离开了食堂，自己一个人去图书馆复习了，以后我也没有在他面前提过教师资格证的事儿。

确实他可能就是不喜欢这种学习氛围很重的日子，每个人就是每个人独特的个体，我不能把我的想法加到他的身上，我也不能用我的高标准的去衡量他，有些人可能一辈子就不想为自己拼一把，只想安安稳稳的活着，那有什么错呢？

方飞：我每次都给别人说，我做好了躺平的状态，我其实心里想的时候，我一定要高分儿过。

难道会有人理解成这是双标吗？但是可能大家也不知道这背后有什么原因？

方飞：在那一刻，我真实的明白了，确实，你不应该把一个人当成你，毕竟这个世界上没有那么多的你。只有一个你。

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