笫五章 善用虚实图像，将抽象具体化 1什么才是图像

图像就是你可以看得到、摸得到、想象得到的对象，而且是可以用相机拍下来的定格画面，大家看到后都知道那是什么，才符合记忆要的图像。

一定要是“实体”的对象才能形成图像，也就是具体的事物，以下符合图像定义的对象，我们简称为“实”的物件，也就是“有形有相”﹔相反的就称之为“虚”，也就是抽象的事物，“无形无相”。

例如，当我们说到鸭子，我确定大家脑海中的画面一定是嘴巴扁扁的，腿和脖子短短的，脚掌有蹼的鸟类，一定不会出现鹅或是鸡的画面。但是当我们说到寒冷，大家脑中出现的画面可能是冰箱、雪、圣诞老人、围巾、手套、暖炉、卖火柴的小女孩等，大家脑中出现的对象都不一样，所以寒冷是“虚”的。类似这样的形容词、副词、集合名词是虚的。

妈妈是虚的还是实的呢？相信每个人脑中出现的画面一定都是自己的妈妈。妈妈有固定的形象吗？一定要长头发或是短头发吗？高的或矮的？胖的或瘦的？年轻的或年老的？因为每个人脑中浮现的画面都不一样，所以妈妈这个词是虚的，集合名词是虚的。

塑料杯是实的，钢杯是实的，玻璃杯是实的，那么杯子是虚的还是实的呢？杯子依旧是实的。为什么呢？虽然杯子是集合名词，但因为同构型很高，基本特色是可以接液体供饮用，大家一看到这样的造型，就可以辨别出是杯子，所以杯子是实的。就像衬衫一样，虽然有长袖、短袖以及不同材质，但是大家对于衬衫都有一定的既成印象，马上可以辨别出是不是衬衫。所以衬衫是实的。因此，同构型很高的对象是实的。

请问这个人是在唱歌、讲话，还是在演讲？或者只是拿着麦克风而已？光看定格画面我们并无法辨别这个人在做什么，所以描述动作的词是虚的。

请问老师是虚的还是实的？老师性别不固定，走在马路上也没有办法分辨出谁是老师、谁不是老师，所以职业一般是虚的。

但是警察、军人、护士、医生等，有制服的职业就会变成是实的了，因为我们可以通过制服很快辨别出职业。

“日本”是真实存在的国家，但是我们脑中出现的画面可能有寿司、相扑选手、日本国旗、生鱼片、樱花、富士山等，每个人选择的代表对象都不一样，没有办法聚焦在单一对象上，所以地名是虚的。

火车站是虚的还是实的呢？虽然真的有车站这个具体的对象，但是说到火车站时，大家脑中又会出现火车车厢、月台、栅门、铁轨、车票等对象，可以选择的对象太多了，因此无法聚焦在单一对象上，所以车站是虚的。

另外，颜色一定是虚的，因为颜色没有办法单独存在，一定要附在某对象上才能形成具体的画面。

虽然白云、太阳远在天上，我们看得到摸不到，但是一定可以想象得到，所以白云、太阳是实的。

轻松考高分的图像记忆法提示您：看后求收藏（同创文学网http://www.tcwxx.com），接着再看更方便。