【现代】第十章 校园暴力

——————接上章

蓝发少女走到少年身边，轻声说了句

韩冰晶：“哥，人找到是那个班的了，人是12班的，哥你怎么处置”

少年点头示意表示自己清楚了

此时上课铃响了

少女抹了吧眼泪，离开了少年的怀中，往窗外看去，试图让自己冷静下去

少年的心里也逐渐开始打起了小算盘，毕竟有人打自己宝贝的主意，自然不能放过，甚至该死，自己在乎的宝贝就那么一瞬间被人钻空子欺负了，少年也懊悔自己没有关注外界，更加没有叮嘱她们

老师：“同学们好，这节课我们讲函数”

老师：“函数的有关概念 函数的概念：设A、B是非空的数集，如果按照某个确定的对应关系f，使对于集合A中的任意一个数x，在集合B中都有唯一确定的数f(x)和它对应，那么就称f：A→B为从集合A到集合B的一个函数.记作： y=f(x)，x∈A.其中，x叫做自变量，x的取值范围A叫做函数的定义域;与x的值相对应的y值叫做函数值，函数值的集合{f(x) x∈A }叫做函数的值域.注意：如果只给出解析式y=f(x)，而没有指明它的定义域，则函数的定义域即是指能使这个式子有意义的实数的集合; 函数的定义域、值域要写成集合或区间的形式.(1) 分式的分母不等于零;偶次方根的被开方数不小于零;

对数式的真数必须大于零; 指数、对数式的底必须大于零且不等于 1.如果函数是由一些基本函数通过四则运算结合而成的 . 那么，它的定义域是使各部分都有意义的 x 的值组成的集合 .指数为零底不可以等于零构成函数的三要素：定义域、对应关系和值域再注意构成函数三个要素是定义域、对应关系和值域.由于值域是由定义域和对应关系决定的，所以，如果两个函数的定义域和对应关系完全一致，即称这两个函数相等(或为同一函数)两个函数相等当且仅当它们的定义域和对应关系完全一致，而与表示自变量和函数值的字母无关。相同函数的判断方法：①表达式相同;②定义域一致 (两点必须同时具备)( 1 )、函数的值域取决于定义域和对应法则，不论采取什么方法求函数的值域都应先考虑其定义域 . ( 2 ) . 应熟悉掌握一次函数、二次函数、指数、对数函数及各三角函数的值域，它是求解复杂函数值域的基础 . ( 3 ) . 求函数值域的常用方法有：直接法、反函数法、换元法、配方法、均值不等式法、判别式法、单调性法等 函数图象知识归纳”

老师：“同学们下课”

同学们：“老师辛苦了”

此时少年起身走向自己的妹妹

水清漓：“妹妹，看着默默，别让不认识的人靠近她，我去处理”

韩冰晶：“好，知道了，下节课会回来吗”

水清漓：“嗯，上课前会回来”

少年走到少女旁边，在少女耳边轻声说道

水清漓：“乖乖的，妹妹会过来跟你玩，我出去一趟，记得想我”

王默：“嗯…好，下课前回来好不好”

水清漓：“好”

少年起身走出课室周身散发的气场向办公室走去，少年路过11班时候少年的兄弟感觉到了熟悉的气场，便走出课室去，看见少年走向办公室不禁感到疑惑

但少年的兄弟并没有叫住少年，而是选择跟在少年身后，少年走进办公室

——————办公室

少年走向一位老师的办公桌，此时老师正在办公

水清漓：“老师，打扰了，我有事跟你说”

班主任：“是班里有人打架了么清漓”

水清漓：“没有，但班里有人被欺凌，您管吗”

班主任听见少年这么一说，瞬间不淡定了，因为班主任知道少年在坐上学生会主席的时候就一直反对校园欺凌，如今怕是有人不知死活做了不该做的

班主任：“谁被欺凌了？”

水清漓：“副班长，王默”

班主任听到水清漓这么一说，更加晴天霹雳，王默与水清漓同样是学生会主席，但被欺凌属于意料之外，但王默的性格老师是有目共睹的，乖巧且懂事，在学习上更是拼命，她这个做班主任的也心疼

班主任：“清漓，你想怎么解决老师的立场都站你这边”

水清漓：“我反对校园欺凌这就是人尽皆知，如今有人反对，我自然不会放过，还请老师通知校长，我希望可以自己处理，只是通知校长一声罢了”

班主任：“行，老师不拦你，欺凌副部长的人是那个班的”

水清漓：“12班”

整个办公室鸦雀无声，12班班主任听到少年说的话更是双眉紧皱，但还是想问清楚是怎么回事，开口问道

12班班主任：“清漓，你把整件事情的经过叙述一下？”

水清漓：“我班副班长，本来是去洗手间洗脸的，但是在洗脸的时候被人按在洗手池侮辱，随后人非常得瑟的离开了”

12班班主任听到水清漓的叙述，双眉更是皱成八字，语言侮辱，动手更是大罪

12班班主任：“清漓，知道那个人是谁吗，我把人叫过来处理？”

水清漓：“我觉得课间时间去解决好像不太够”

12班班主任：“清漓想什么时候解决”

水清漓：“晚上放学，还请老师通知一下”

12班班主任：“行，那清漓跟我去班上认下人？”

水清漓：“可以”

班主任：“清漓，你想怎么解决就怎么解决，我相信校长不会反对”

水清漓：“嗯，好”

12班班主任和水清漓走出办公室，而在办公室门口的颜爵听到了之后小跑回了自己班

——————高二（11）班

颜爵：“胖胖，胖胖！”

庞尊：“急急忙忙可不像你啊颜爵”

颜爵：“这回有人要大祸临头了”

庞尊：“谁啊，怎么大祸临头了”

颜爵：“有人校园欺凌”

庞尊：“啊…校园欺凌，等等，校园欺凌，水清漓那家伙，一直都反对校园欺凌，这回是那个不长眼的撞枪口了又”

颜爵：“11班的，好像是个女的，欺凌的人还是水清漓的…心上人”

时希和花翎听到颜爵说的也跑了过来

时希：“默默被人校园欺凌了？”

花翎：“颜爵，你确定你没听错？”

颜爵：“怎么会听错呢，水水那家伙，出了班门口我就感觉到水水那骇人的气场，我预感不妙我就跟了上去，走到办公室门口偷听到的！”

时希：“啧，欺凌到我的人了”

花翎：“默默应该很难受吧”

颜爵：“小姑娘我还没去看，但我听到水水说要亲自处理那人，估计是没有好下场了”

时希：“看来那人十有八九要被请退了”

颜爵：“不妨放学去看看？”

庞尊：“去呗”

时希/花翎：“带我一个”

——————高二（12）班

12班班主任：“同学们坐好”

水清漓一眼望下去便看见了目标，伸手指向那人，被指到的人还以为是自己爱慕的人要向自己表白，便满脸激动的站了起来

此时12班班主任一脸怒意，但还要看水清漓是什么意思便没有当众发火

而水清漓指了人之后看向12班班主任，12班班主任看着水清漓的脸色便清楚该怎么做了，水清漓转身走出了12班课室

此时被指的那个人准备追出去，12班班主任直接吼道

12班班主任：“姚瑾樱，走什么，眼泪还有没有我这个老师？”

姚瑾樱一脸不解被吼的一动不动站在原地

12班班主任：“你自己做了什么，你自己清楚，今天一整天都站在课室后面吧，别坐了”

姚瑾樱听到老师这么一说，瞬间明白是她今天在洗手间按在洗手池的那个“婊子”告状了，心里暗暗的大算下课找她算账

——————高二（13）班

少年走进课室看见少女趴在桌子闷闷不乐，便快步走回座位上，少女看见少年回来了便抱了上去

王默：“回来了…清漓”

水清漓：“笨默默，我回来了”

王默：“你处理完了吗…”

水清漓：“没呢，这不得默默跟我一起处理？”

王默：“我…等你处理完好不好”

水清漓：“默默是害怕她动手吗”

王默：“嗯…所以我还是不去了吧”

水清漓：“我在，我会保护好默默的，默默陪我去好不好”

王默：“好…”

——————叮铃铃～～～叮铃铃～～上课了

上课的时间飞速流逝，晚霞透过窗洒在少女身上，扎着高马尾的少女，稀碎的刘海在夕阳的照耀下夕阳把少女衬托得像一位落入凡间的神明

此时下课铃声响起，放学了，少年带着少女前去办公室处理那个欺凌少女的人，12班班主任也如约而至的在把人喊来了办公室，整个办公室只有两个班的班主任还有少年与少女

少年的兄弟和少女的闺蜜在办公室外偷听，而办公室内的气氛非常压抑

班主任：“默默，来班主任这里，让清漓帮你解决”

王默：“好”

水清漓：“谁给你的胆子去欺凌我的人”

姚瑾樱：“清漓，她哪里配得上你，你看看我啊，我比她好不是吗，而且她怎么配站在你身边啊，你那么耀眼，只有我才配啊！”

水清漓：“清漓是你可以叫的？你配吗？我的人配不配是我的事情，你一个外人有什么理去侮辱我的人，你不想读书大可以早说”

此时校长刚走到办公室门口站在原地听着办公室里面的声音

姚瑾樱：“水清漓，她就是个婊子，你为什么这么护她，我也暗恋你啊，我比她更喜欢你我甚至想要不择手段的得到你”

水清漓：“闭上你的嘴，你的喜欢真就恶心，廉价”

说完12班班主任上去就给姚瑾樱抬手一巴掌呼过去，姚瑾樱脸上是一个很红的巴掌印

12班班主任：“你配得上水清漓？你自己什么货色？还跑去动水清漓的人，你是真贱啊，还骂王默婊子，你父母怎么教的你”

校长听到姚瑾樱一番自信发言火冒三丈，而水清漓压着的怒气也逐渐散发出来

水清漓：“姚瑾樱，我觉得你不适合呆在精英一中了，校长你说对吗”

校长：“嗯，姚瑾樱同学，我已经通知了你家里人来给你收拾东西退学了”

姚瑾樱听到校长说的话瞬间慌了，着急狡辩着

姚瑾樱：“校长你为了一个小贱人要请退我？”

校长：“我们学校一向反对校园欺凌，这件事情人尽皆知，如今你违反校纪，顶撞两位学生会主席，你觉得你还能呆在精英一中？”

姚瑾樱：“两…位？学生会主席”

13班班主任：“王默不仅仅是13班副部长，还是学生会主席”

姚瑾樱万万没想到王默是学生会主席，于是想要挽救一切，姚瑾樱跪下求校长

姚瑾樱：“校长，我错了，我不应该欺凌王默的，我给王默道歉你别请退我好不好”

校长：“从你欺凌别人那一刻起，你就要清楚你没有书读了！”

此时姚瑾樱哭得撕心裂肺，而姚瑾樱的父母也到了办公室看着满脸怒气的校长和老师们什么都没说，把姚瑾樱拖出了办公室

在门口偷听的众人，更是惊讶，人直接被请退了，而且校长还当面处理，简直恐怖

水清漓赶忙走到王默身边，而王默脑子里面回想着刚刚姚瑾樱所说的话，眼眶逐渐红了，老师看见安抚着王默

班主任：“默默别哭，你没有错，错的是那个人，而且我们的默默的很优秀，怎么会配不上清漓呢”

少年直接抱住少女，少女感觉到少年温暖的怀抱，情绪一点点化解

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