与欺诈师的初相识

曾几何时，我才转学到立海大时，就听说了这里的网球部是全国霸主。

比起部长幸村精市，副部长真田弦一郎之外，有一位神出鬼没的欺诈师，或许他才是整个立海大最危险的人。

而我呢，日奈森雪，用上杉佳代子的话来说，看上去就是温和无害的小绵羊。

最危险的人，和最无害的小绵羊，本来应该毫无交集。

说起来，我这样的人和仁王到底是怎么认识的呢？

说来话长，那我就长话短说吧。

上个学期，任课我们D组的数学老师选中了我和班上的另外一个男生一起去参加学校里举办的数学竞赛。

其实我并不是老师眼中的好学生，上课也时常走神，但是我的成绩还不错，能排在年级的二十名左右。

从小到大，不知为何，身边的人总是在夸我聪明。

可能我确实有点聪明，他们说的也全都是事实。

但是，我这种有点聪明但是对学习完全不上心的学生，正好是应试教育里老师最讨厌的一种。

偏偏老师拿我没有办法，谁让这个世界的规则，是以分数定英雄的呢。

其实说起来，我也很佩服第一名的同学。

偶尔也会想着，我努力点，说不定可以冲进年级前五名。

但是，当我真的开始努力了之后，随着脑子里对于题目的挖掘越来越深，思考的范围越来越大，反而与结论背道而驰。

自那之后我便明白，在现有的教育制度之下，如果我想要取得不错的成绩，只能抛弃我天马行空的脑洞和想法，去迎合世界的准则。

有点讨厌这种感觉呢。

所以，当老师喊我去参加数学竞赛时，我多半有些提不起劲。

“竞争”这个词，在我的人生中也曾经短暂地出现过，一两秒钟。

奈何我骨子里的叛逆，只想让我随着自我的心意而为。

比起撞破了脑袋地竞争，我还是更喜欢研究喜欢的课题。

因此，数学竞赛的补习课，我迟到了。

同样和我一样迟到了的，正是仁王。

更糟糕的事情是，本节课的老师，还是我的班主任。

他恨铁不成钢地看着我，又看了眼我身旁的仁王，似乎深呼吸了一下，咬着牙让我们找位置坐下。

虽然有些不太礼貌，但是我还是挺想说的，老师的这句话简直是废话。

整间教室里，只剩下了两个位置，还是拼在一起的两张桌椅，正好在教室的最后一桌。

和男生做同桌，我小学时候便经历过了，压根也没太当回事。

只是，当我坐下来之后，环顾了一圈教室，貌似男生偏多。

其实我并不认可，所谓“男生的理科比女生好”这种胡扯的话。

性别只是生理差异，不代表能力缺陷。

大部分女孩或许都陷入这种怪圈里，光是听到旁人说着“女孩不适合理科”这种话，便心安理得地放弃开发自身的潜力。

这不怪她们，应该说是这个“怪圈”的错。

我想着想着，思绪渐渐飘远了。

直到老师在黑板上演示了一种全新的算数技巧后，我才慢慢开始感兴趣。

探索未知的领域，这种感觉，太棒啦！

黑板上的题目一道接着一道，按照老师的方法，我在心里算过一遍之后，将“78”写在了草稿纸上。

周围一片安静，大家还在埋头苦算，貌似我算得比较快，正好对上了班主任的目光，他老人家便点名让我起来回答。

我正想将答案说出时，左手边却传来了低沉暗哑的男声，“是79。”

79？

不对吧？

我算出来的答案，分明是78！

一瞬之间，脑海中似乎闪过了不少想法，比如我算错了答案被老师阴阳怪气地嘲讽一番，让我上课注意听讲之类的画面。

重新开口时，我脱口而出的答案，还是78。

直到老师点头，说着“回答正确”之后，我才松了口气。

原来我没算错。

他算错了。

幸好我还是坚持了自己的答案。

看来，这位神出鬼没的仁王同学，在数学上还是略逊一筹啊。

我有些得意地转起了笔，只听身旁再度传来了仁王的声音，似乎带着一丝隐约的笑意，“骗你的，噗哩~”

“...”

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