第31章 转移关注

书虹听刘行说完大概情况，接道：

“那也只能先这样了，什么事都好好说，讲道理，你别太激进了。”

“嗯，放心，现在的我最喜欢讲道理了，不会做什么出格的事。要期末考了，我关注点移儿子身上了，学校的破事先不管了。”

“这就对了嘛！老公，先给我订两张去h市的动车票，订期末考结束第二天的票，我带儿子去我大姐那玩。”

“那你期末会议不开了？儿子暑期要参加钢琴十级考试，每天得加紧练琴，每周未还要上课。”刘行有点担心会影响到孩子钢琴的考级水平。

“期末会议我就请假不开了，你帮我把学生成绩单顺便带学校去发一下。儿子就带去玩十天八天的，到时候，让我大姐先带回来，还可以练二十天，误不了考级的。”

刘行打开支付宝，嘴里应道：“那好吧，我这就给你们订票。”

“瞧你还不大乐意的样子，你不是正好？我们母子都出去了，等于给你放大假。你就不用愁买菜煮菜，一个人回你母亲那吃去，什么活都不用干，还自由，多爽！”

“哪有不乐意呀！只是有点担心儿子期末考成绩，这段时间忙演讲的事，每天还得练钢琴，晚上学习的时候，他还时不时地摆弄下手机，学习状态有点不在线鸭！”

“你这人也真是的，前些天还嫌我管的太严厉，现在又担心起成绩，你这思维好矛盾的样子。”

“每个人有些时候难免都会处于自我矛盾的状态中，我也不例外呀！”

“你就是从小到大都太宠儿子了，舍不得他吃一点苦。学习也一样，又想让他没压力，又想让他有好成绩，哪有那么好的事？”

刘行马上向书虹纠正道：

“你这表述有问题，我只是希望我们少给他外在的压力，多激发孩子自身内发的学习动力，让他自己给自己压力，而不是我们给的。要知道被动吃苦和主动吃苦，完全是两回事。”

书虹不甘示弱地反驳：

“你别看他现在人高马大的，身高都超过我们了，但事实上心智还不成熟，自控力还不够，你不管着点，施加些压力，能行吗？比如，玩起游戏来，要真不管，他不玩个够，自己能停下吗？”

“管肯定是要管，关键是在于度的把握，语气可以温和一些，别动不动就声色俱厉，我听着都难受。从各方面看，他已经算是个优秀的学生，不该享受还要经常挨骂的待遇，身心健康成长要比学习成绩更重要。”

“得得得！你天天够温和了，他怕你吗？听你的吗？真是站着说话不腰疼！要不是我这样天天不厌其烦地管着，你儿子能有现在的成绩？”

“我不否认你在教育孩子的学习生活中起到的重要作用。但孩子渐渐长大，家庭教育的方式方法也要跟着改变。而且，我不需要他怕我。至于会不会听我的，我相信他会听进去一些，至少也会有潜移默化的内在影响。等他上了高中，这种内在影响，就会由量变到质变，形成一股无形的动力，推动他努力进步。”