126.是不是

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一早上的忙乱和频繁堆杂的事物与人使得林清早就已经一个脑袋两个大，只感觉涨的发痛

沿着侧门的楼梯往上走，林清看到楼层里留着的人已经不太多了

楼道里稀稀疏疏的人群惹得人心里直发慌

距离班门还有不到四十米，上课铃陡然响起，林清快走几步算是踩着铃声的尾音进了教室里

讲台上站着语文课代表，林清微微有些诧异，这才想起今天是早读语文和第一节课连上

林清内心这一早上给我乱的，课表都记不清了

回到座位上的林清想到这些顿时有些泄了气，机械的拿出语文书再次摆好后竟然感到有些平静

身边的嘈杂声随着语文老师的再次进入而消停了下来，持续一早上的紧绷状态也在这片短暂宁静的环境下渐渐松弛下来

放松的身体最容易在这种情况下进入梦乡，尤其还是连熬了好几个大夜之后的清晨

这一节课林清算是睡了个天昏地暗，甚至要不是同桌实在看不下去拍了她几下她可怕是连第二节课都要接着再睡过去

伴随着同学们发着闷的“老师好”声，林清顶着发懵的脑袋敷衍至极的站起鞠了个躬然后坐下

本想着接着睡的林清却发觉这节课是数学，偏偏此时讲台上还摆着几十分钟前她刚刚塞进去的那一大摞数学作业

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这下她倒是有想睡的脑袋怕也是没那个心思了，幸好对于那沓作业数学老师好像并没有一上课就要把大家大骂一顿的迹象

于是以防万一生怕出个什么意外来拿她杀鸡儆猴的林清就这么托着腮硬生生的挺了大半节课

后半节课林清感觉到自己实在是撑不住了，犹豫再三还是选择用聊天这种方法来使自己能尽量的清醒过来

本想着举个手试试看她能不能试图用出去上厕所的方法来让自己逃离眼下的情况，但这法子之前倒也试过几次，有用是有用，只是现下的时间不可能支撑着她将这节课剩余的时间全都浑水摸鱼过去

若只是出去停留一会儿再回来，林清摸不准只这一点时间她能不能快速的就清醒过来

先不说举了手老师会不会因为她这突然的冒头而生出什么别的事端来

就说她在这堂课上引起了老师的注意，回来时必定会得到老师多瞄两眼的礼遇

她要是不幸再次打个瞌睡这严重度可还不如不用这法子

更何况她也不太敢举手

被当众盯着看的感觉她真是一点都不想再多尝试一次

于是，她的魔爪还是伸向了宋萌萌

说归说，这个忙除了宋萌萌还真是没人能帮了

林清宋萌萌？

轻拍了两下没什么反应，林清怀疑是不是拍的太轻了，于是又一遍悄声叫着名一遍加大力度拍她肩膀

就在她纠结着是再大点声叫她的名字还是拍的力度重一些亦或者是换个地方拍的时候手掌下的人突然说话了

并且声音还不小

至少对于手还搭在她肩膀上的林清属于是震耳欲聋的程度

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