第四赛段:师哥师姐帮帮赛(4)

话音刚落孙天宇就蹦跶着进来了

还表演了一个隔空投篮

孙天宇:你们聊什么呢带我一个

张维伊:哥德巴猜想

孙天宇:哎呀,好无聊,干点什么呢

孙天宇:吃个西瓜吧

闫佩伦:完了完了,他这个没事人可太像装的了

程旭:天宇他不对劲

张维伊:这不废话吗,遗书上都写了

程旭:我们总该做些什么吧

刘同:这样这样这样

刘同:你们听我的,我们先关心他,尽量满足他的需求,ok?

“好!”

孙天宇:yue~这瓜嗖了啊!

张维伊:我帮你扔我帮你扔!

孙天宇:

孙天宇:擦个桌子

左凌峰:欸!我擦~

孙天宇:???

孙天宇:那我墩个地

程旭:来我帮你墩!

孙天宇:我去上个厕所

闫佩伦:我帮你上!

孙天宇:?????!

闫佩伦:咳,这个,我是帮不上的

闫佩伦:/尴尬

孙天宇:你们……很关心我!

孙天宇:哎呀,两颗小珍珠~

见天宇出门上厕所,众人又聚在一起商讨

程旭:不对不对不对,我们太过于关注他了,他的压力会更大的

左凌峰:那怎么办啊

闫佩伦:这样!

闫佩伦:咱们孤立他吧!

“tui~”

闫佩伦:欸呀,一脸小珍珠

左凌峰:我觉得这不就这样,静观其变

左凌峰:啥也别干

话音刚落孙天宇就回来了

一行人目视着他坐下

可当天宇回过来头的时候又迅速转过去

天宇看了看四周戴上耳机,抱着一个莲花开始冥想

左凌峰:也不能啥也不干啊

左凌峰:我感觉他这已经si了这啊

左凌峰:怎么办啊

程旭:别慌别慌,让我想想

张维伊:我知道了!

张维伊:克罗地亚的Anacker博士在神经心理学上发表的《Treatment plan of smiling depression》上指出

张维伊:人有一种需求一直被忽视,即是社会价值在个人层次中马斯洛金字塔的平衡

张维伊:简单来说,我们不能让他觉得自己是个没用的人

闫佩伦:我知道了!我有办法了!我真有办法了!

说着闫佩伦就跑出去了

刘同:我有个办法,凌峰你起来

刘同狠狠地往地上跺了一脚

刘同:嗷!!!

左凌峰:怎么了!!

刘同:没事我演戏呢

刘同:啊!哇天宇天宇天宇

刘同:好疼啊!疼死我了天宇

见孙天宇带着耳机依然不为所动

刘同:来,把他耳机给我摘下来

左凌峰拍了拍天宇的肩膀

刘同:哇天宇!

孙天宇:怎么了怎么回事

刘同:腿抽筋了抽筋了

孙天宇:我有办法!你忍一下

说着孙天宇狠狠地掰了一下刘同的脚,彻底麻了

刘同:

刘同:谢谢你兄弟

刘同:没有你我可怎么办啊

孙天宇:没事,这个方法你自己记着,以后没了我你自己也可以解决

刘同:

刘同:下一个

张维伊:我来

张维伊:你演的还挺像

刘同:我没演!

刘同:

张维伊:给我拿本习题册

左凌峰随便拿了一本书递给张维伊

张维伊:天宇,我有一道题不太会,你帮我看看呗😁

孙天宇:你还有不会的题?我看看

孙天宇接过书感觉越老越不对劲

孙天宇:七年级上,初中数学!

孙天宇:这题你确定不会?

张维伊:这题是真深奥啊,

张维伊:我是真的不知道阿

孙天宇:我看你是有点搞笑啊

孙天宇随便写了写就还给了张维伊

孙天宇:拿走

张维伊:谢谢你天宇,没有你我可怎么办啊

孙天宇:这题谁都会,没有我也可以

孙天宇带上耳机继续冥想

张维伊:我不干净了

张维伊:为什么你们宿舍会有初中数学

刘同:我的

刘同:

张维伊:我怎么跟你考上同一个学校的!

☞未完待续☞

(本章完)

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