N10李白.巧克力与低血糖

张良的解释已经是正确答案，再无人举手画蛇添足。

恍惚间，一人站了起来，虽是只能看到个白色校服背影，也能根据那发色猜到他的身份。

李白·校草：“老师，我有不同看法。”

同学们小声低估，“李白大帅哥，文学天才，出口成章，总能举一反三。”

“如果我有他的才华就好了。”

“先别急，听他如何解说这诗，毕竟这诗早就被人研究透了，就不信他还有新的见解。”

李白·校草：“古人写诗，抒一时之情，讲一家之言。”

李白·校草：“后人根据自己的经历为之注入灵魂，并不是胡乱曲解，而是让之符合时代特征。”

李白·校草：“好诗需要经受时代检验，名诗必定是众口铄金之诗。”

李白·校草：“依我看，现代人附相思于此诗，更增加了传唱度，使蒙尘的瑰宝再现人间。”

接下来，他历数那些年被曲解意思的古诗，只为了说明，以往的原意早已不符合时代要求，引申义更贴合诗文朗朗上口的优美意境。

老夫子已经被他折服得五体投地。

“李白同学，原以为你对诗文了解已经到达极限，没成想，光是被误解的情诗，你随口就能整上十几首，还能改编一番，孺子可教也。”

李白·校草：“老师，我写过的情诗，能把整个三米书架堆满。”

众人打趣，“白哥，你别吹牛了，这不得从小学开始写，一天写个十几首，哪有人这么痴情。”

他默然不语，只回头看了我，红了眼，嘴角抽动，处于崩溃的边缘。

等他转过身去，声音恢复如常，完全听不出他的难过。

李白·校草：“是啊，世上怎么会有这么痴情的傻子，偏偏傻子就是乐意。”

李白·校草：“哪怕被欺骗，被辜负，遭受背叛，满腔愤怒烧了积累八年的情诗，也舍不得对那人凶一分。”

李白·校草：“你们说，这样的傻子是蠢，还是犯贱？”

若不是他声音如常，这番控诉都要让人相信，他是不是被抛弃了。

老夫子挥了挥手，示意他先坐下。

“李白同学，感情的事，可以是一个人，也可以是两个人，还可以是很多人，没必要把自己的意愿强加给别人。”

就连张良也插了话。

张良.语文课代表：“虽然我不会写情诗，但若是我写了一首，就会送一首。”

张良.语文课代表：“哪怕我会很害羞，也希望对方能知道自己的心意，而不是自己和自己过不去。”

李白仰天长啸三声，整个教室都充满不可说的肃穆气氛。

玄策将一本书砸在地面，更是增添诡异。

玄策·校霸：“喜欢就去追，写些破诗，还只给自己看，自以为是的深情，自我感动。”

李白推开椅子，走了过来，将玄策从座位上提起来，两人眼神交战，谁也不让谁。

李白·校草：“你不是我，你怎么知道我没有努力过？”

李白·校草：“你怎么知道我没有表白过？”

老夫子和一众同学上前劝架，反倒被打架的二人误伤。

奇怪的是，他们打得很凶，离他们最近的我，毫发无伤。

害怕再打就引来年级主任，上前劝架，将两人拉开。

结果李白拉着我从后门跑了，玄策紧追不舍。