示范

一首歌开始，老师会带半首，然后走到每个人面前指导各人的问题。云尔低着头闭着眼，老师看孩子动作干净有型，无可挑剔，也就直接绕过，不浪费时间了。直到几首歌过去，让老师注意到了这孩子。孩子的身形越看越熟悉，而且他仿佛知道自己要教什么一样，音乐一起，所有的要求还没等自己讲完，动作已然一步到位，可称典范。再一看孩子始终没摘口罩，自己就更好奇了，一边讲解，一边留心看孩子，直到眼神终于对上，这么熟悉的身形再加上那双明亮精致的桃花眼，黄潇老师忍不住笑了出来，眼眉一挑，跟孩子眼神交流起来。

黄潇：（小崽崽，还戴着口罩躲着我，还不是被我认出来了😂）

云尔一看老师盯着自己的有趣表情，也就知道藏不住了，默默地笑着低头鞠了一躬，

肖云尔（老师，是我😝）

只见潇潇老师笑着摇了摇头，嘴里把该讲的基本功要点讲解完，放起下一首音乐，让孩子们继续练习，寻找感觉，这才走到下面，接着一个个指导动作，最后，才慢慢走向云尔。

黄潇：回上海了，尔尔？

老师凑近孩子，低声道。

肖云尔嗯！潇潇老师好！回来学习😊

孩子低声回应到。

黄潇：回来学习，怎么跑到启蒙课来了，你进错了教室了啊幺儿😂

肖云尔不小心走错了，看到是潇潇老师，就不想走了，让尔尔蹭节课嘛，老师！

黄潇：蹭课啊，好啊，但是不能白蹭😚

肖云尔啊......尔尔一会儿请老师吃饭？

潇潇老师笑着摇了摇头。

黄潇：站到前面来帮我做示范😉

孩子脸红了，口罩遮了脸，但绯红的耳朵出卖了他。

黄潇：哎呦，不用害羞，榜样的力量可是无穷的，再说，来都来了😏

肖云尔是，老师😂

云尔听了老师的话，也就不再挣扎。

黄潇：这位同学的基本功非常优秀，你站到前面来吧，可以给弟弟妹妹们做做示范。

说着，拉起云尔的手，把孩子领到最前面C位，对镜带领。云尔从镜中看到孩子们专注盯着自己看的眼神，如同舞台有了观众一般，让自己多了一丝紧张，也就更加认真起来，每一个动作更加质感到位，精细卡点，Balance讲究。既被老师cue做示范，自然不敢有丝毫怠慢，也怕做得不够好，带坏了弟弟妹妹们。老师这下也更加方便了，多了个示范的助教，小朋友们可以时刻边看边模仿，自己也能全程下去指导，多了更多一对一辅导的时间。

而一首首歌下来，渐渐地，云尔看到孩子们的眼光和表情中，多多少少都流露出了羡慕的神色，不由得微微一笑，有些开心。他知道，这是舞蹈本身的魅力，而实力，也真的是一种自己会说话的东西，根本不需用言语来铺垫，别人也根本不需要知道你姓谁名谁。