摸鱼

自从加入乾门之后,语意的课业压力陡增。刚刚从乾门课上下来,又要去赶下堂全员大课

待她跑进学堂,白蕊儿曹小月等人已经帮她占好了位置

白蕊儿:语意,这儿!

她带着课本挨着小月坐下,因为奔跑而带来的喘息还没有彻底平复

曹小月:乾门学都是些什么课啊,居然能上两个时辰!

她还未及回答,课钟响起,司空澈迈着大步走了进来

他身后还跟着两名抬着重物的学子

那东西被麻布盖着,大家不知其中究竟,都在纷纷猜测

司空澈:好了,就放在这里吧。

两个学子小心翼翼地将东西摆在地上,脸被憋得通红

尽管大家好奇,不过司空澈并没有急于解释。待两学子归位,诸生行过礼后,大课总算是开始了

司空澈:咳,我想问诸生,你们都用过镜子吧?

司空澈:你们用镜子的时候,一般都做什么呢?

曹小月:镜子无非就是梳妆打扮咯,还能做什么?

曹小月:意儿,你说是吧!

花语意不错,镜子用途广泛,不过对我们来说,也就是梳妆用得最多了。

季元启:镜子挂在门上能辟邪!

堂中顿时热烈地讨论起来,但司空先生却再没说话。意识到这一点后,偌大的学堂顿时陷入诡异并尴尬的沉默中

语意发现先生的视线并没有落在堂中,而是望着门外的一点。顺着他的眼神,她发现门外树上停着一只鸟

司空澈:嗯……之前怎么没想到呢?鸟骨中空,却也坚固难折,这种中空柱状的骨架不是做浮空的最佳材料吗?

花语意……?

白蕊儿:……之前就听说司空先生常会在课上讲偏,没想到这刚开课就开始啦?我们要不要提醒他一下?

就在她们犹豫之间,司空澈已经回过神来

司空澈:那就从梳妆打扮来说,诸位都能在镜中看到自己,但是你们有没有想过这是为何?

花语意平面镜成像?光的反射?

曹小月:思路切得好快!

曹小月:……能看到就是能看到,需要我想什么吗?

司空澈神秘一笑,扬手掀开了身后的帘布,白布遮掩着的竟是两面边框精致的镜子

坐在前排的学子顿时被镜子里面的人晃了一下眼

前排学子:这是哪来的风流倜傥、英俊潇洒的书生!

司空澈:我们之所以能看到镜中的自己,是因为光,若将光遮去,镜中的人影也就不复存在了。

司空澈:现在我要请两位学子上前来,分别站在两面镜子前,然后请各位说出这其中的不同。

前排学子:好像很有意思啊!先生看我!

片刻后,两位学子被叫了上去,分别站在镜子面前

其中一名学子面前的镜子里映出的人很正常,但是另外一面镜子中,映出的人影像却比本人矮了一头

大家显然发现了这个问题,震惊地睁大了眼睛

司空先生则面不改色地开始讲解

前排学子:这位学子面前的镜子是我们平时会用的镜面,而这面影像具有明显差异的镜子,则是经过处理的曲面。

司空澈盯着曲面镜,突然开始喃喃自语,还不时伸手比划

司空澈:这曲面、这曲面……如果弧度再大一些……

司空澈:然后多枚曲面镜片按一定的方位架起来……咦?好像能做成新阵……不对,还存在角度的问题……

花语意……

白蕊儿:先生好像又神游了……

语意附和一声,无奈地低头翻书,正在这时,一个被揉成团的纸条落在了她的面前

她下意识转头,只见季元启撑着头,另一只手朝她挥动

这一瞬间,她已经洞悉了纸条中写着什么内容了

司空澈:这曲面的弧度再做大一些……

司空澈:然后多枚曲面镜片以一定的角度围起来……

语意在纸条上写了回复,扔给了季元启,但是被小月截胡了

司空澈:能做什么?不管了,先做出来再说!

曹小月:怎么会有人天天想着学习!

季元启:曹同砚!

季元启:小月小月!

白蕊儿:先生好像又神游了……

季元启:那纸条是给我的!

司空澈:曲面镜有两种形式,可产生不同的效果。

司空澈:镜面凸可以增加眼睛看到的范围……

司空澈:镜面凹起来效果也相反。

司空澈:凹面的设计可以汇聚……

司空澈:……所以呢,正鉴显单影,而影的形态、颜色、形貌、远近,都依赖于光。

司空澈:两面镜相接,可以显现三个影子……

花语意我只是传了个纸条,发生了什么!

花语意司空先生是什么时候把课绕回来的?

花语意还好初中学过,差点听不懂了。

语意小声嘀咕着

季元启叫小月的声音一声高过一声,终于引起了先生的误会。司空澈眼睛一亮,挥手示意季元启站起来

司空澈:这位学子,你可以回答方才我说的问题吗?

花语意(等一下,你方才有问问题吗?)

季元启大无畏地在众人敬佩的眼神中站了起来

季元启:先生,我不会!

司空澈一愣,思维跳脱如他也没有立时反应过来

司空澈:可是我还没说要问你什么呢?

季元启:啊,是吗?那我也不会!

花语意???

花语意(在下佩服。)

学子乙:真是理直气壮啊!不愧是季大少爷!

司空澈:那你坐下吧,这位学子,总能回答我的问题了吧?我的问题是……

季元启虽然没有回答出问题,却趁着坐下去的间隙眼疾手快地抢走了曹小月手中的纸条

语意尽力跟上司空先生间歇性的授课

花语意(说来奇怪,虽然他总是讲偏,但话题掰回来总能连上,让人不得不佩服。)

纸条再次被扔到了她的面前

语意抬头听了一阵先生的授课,司空先生很快便停止讲解

学子乙:你知道先生讲的是什么意……得,又睡了一个。

花语意现在难道不就是该学的时候吗!

花语意怎么还聊起来了?

司空澈:平镜相接出三个影子,其中一影是二影合在一处的复影……

司空澈:平镜相接的角度不同,呈现的复影也有区别……

司空澈:物体被光映在镜中,都可成形……

司空澈:嗯?准备的课程内容都讲完了!

花语意(这才几分钟?就讲完了?)

季元启:你明明也想出去玩。

司空澈:有点少,下次多准备一些。

季元启:小月!

季元启:她不想出去,怎么办?

学子乙:不要了吧!是你讲得太快了啊先生!

曹小月:我们一起把她和蕊儿拉走!

司空澈:从一面镜传递到另一面镜?

司空澈:下次大课,我会叫学子来答。

司空澈:这次如果诸生有什么问题,尽管问我……

司空澈:今日讲解就到这里,余下时间请诸生自行安排,不懂的地方可以来问我。

学堂内想要提问的人寥寥无几,语意似乎从他人脸上看出了和自己同样的想法机关术的知识难懂,暂时想不到问题

一边的季元启和小月压低了脑袋凑在一起嘀咕了一阵,然后将脸转向语意和蕊儿,算计的表情如出一辙

课堂仍然在继续,应该没人注意到角落里这场小小的混乱,他们借着人多的掩护,一点点朝门口挪去

半刻钟后,他们四人就重新出现在学堂外。此时骄阳正好,风过清泽,吹得人心里也十分畅快

白蕊儿:真的不会被发现吗?

曹小月:跑都跑了,这时候担心有什么用啊,你就是没逃过课才会怕这怕那的,先生才不管你呢!

季元启:就是啊,没逃过课的学子生涯,是不完整的!

花语意你们两个在这方面倒是达成了一致啊。

课堂上天书般的内容离他们远去,取而代之的是微暖阳光下带着花草香味的清风

季元启:荷花池就在那边,走,咱们去看锦鲤!

曹小月:诶等等!我有个新提议!来上课的时候,我遇到宣师兄在花园读书,我们也可以顺便去他那里看看雪球!

荷花池中,确实多了许多漂亮的锦鲤游来游去,看上去十分赏心悦目

蕊儿将手轻轻地探入池中,几只小鱼儿拥了过来,在水下啄着她的手指,惹得她一阵轻笑。

曹小月:好多鱼!我也来试试!

小月学着蕊儿的模样也将手放入水中,没想到鱼儿受惊般跑了个干净

白蕊儿:小月儿,你把鱼儿都吓跑啦!

曹小月:可我什么都没做过!

鱼儿一哄而散,小月自暴自弃,干脆在池中胡乱滑动起来,最终演变成了一场水仗

语意被两人的喜悦感染,不由自主地勾起了唇角,也顺手在岸边拾起一段柳枝,轻轻打在水面上

季元启:哈,鱼儿跑了不用怕,小爷我来帮你们!

季元启轻哼一声,随身长箫在手指翻飞间跃于掌中。少年将箫竖在唇边,稍一运气,悠扬乐声便回荡于池

一旁的蓝花楹树在清风间发出簌簌的声音,与箫声相合

曹小月:看水里!

箫声锦鲤相映成趣

花语意(若是来日大景第一乐团开场演奏,会不会引来百鸟朝凤的奇观?)

白蕊儿:我曾听说有人可以乐声驱使百兽生灵,一直以为那只是传说而已……

一曲毕,季元启得意洋洋地将长箫别回腰间,脱了鞋袜,俯身逗弄池中未散的锦鲤

被季元启这么一逗,原本各自游动的锦鲤们争相跃出水面,溅起不少水花

细流涓涓,涟漪阵阵,温润日光下的少年笑得开怀

花语意(少年意气,热血才情,这才是我期待的书院生活呀!)

季元启:小爷我用音律引鲤的功夫还不错吧!怎么样!有没有心动想加入即将诞生的大景第一乐团的!

白蕊儿:那倒也没有。

曹小月:那倒也没有。

花语意那倒也没有。

三人异口同声地说道

季元启:……

季元启:三个榆木脑袋,无趣得很!

曹小月闻言不服,要跟季元启比试马术。语意看着他们打打闹闹,被喜悦感染,也不由自主地勾起了唇角

然而时间过得很快,他们都还意犹未尽,课钟却已经响起

白蕊儿:小月儿,下堂课你是不是要小测?这可不能迟到了。

你不说我都忘了!本小姐真是后悔选这门课了,三天一小测,五天一大测,还会突然点名……

语意同情地看着一脸痛苦的小月,迈着不情不愿的步伐朝学堂走去。而他们三人则挑选了一-处上佳水景,在岸边闭目养神

花语意(自从入了乾门学,课业翻倍,我难得再有如此闲暇的时光。现在这场景,正是应了那句话“偷得浮生半日闲”。)

季元启:你们准备什么时候回去?

他们三人就这样在草地上悠闲地躺了一刻钟,语意才懒懒地开口

白蕊儿:下堂课开始我就回。

白蕊儿接连答道

然而过了半刻钟,一向积极响应的季元启却依然没有回应

语意睁开眼,发现季元启已经起身,正对着水面坐着。于是站起来走到他身边,却看见少年方才飞扬的眉眼已然压了下去

花语意你怎么了?

季元启:没什么,就是想起了我弟弟,以前我也总跟他这样躺在草地上,天南地北地瞎扯。

季元启:不是本家弟弟,是远房表亲,名字叫季元鸿,从小就很聪明!我以前特别喜欢带着他玩儿,可惜……

花语意可惜怎么了?

季元启:他两年前失踪了。

季元启:他失踪的这些时日,我找过许多次,但都没有音讯。

季元启:可我却不敢放弃……你能明白这种感觉吗?

花语意(想不到季元启心里还藏着这样沉重的心事。他平日里总是一副大大咧咧的模样,好似从来不会为任何事情烦心。)

花语意(不过我哥都失踪三年了,我都没去找,明知找不到,还不如好好学习。)

白蕊儿:我知道这是什么感受。

一旁不言声的白蕊儿突然走过来,开口接过季元启的问题

白蕊儿:总觉得如果放弃的话,她就真的消失了。

白蕊儿:我在找鄢萝的时候,就是这样想。

白蕊儿:鄢萝是我的……表妹,也是在两年前彻底失去了音讯。

白蕊儿:可是,不管是白家还是郑家,都没有认真找过她的下落。或许对他们来说,消失了反而更好……

花语意(毕竟是私生女……)

白蕊儿:但不管这些长辈之间发生过什么,鄢萝对于我而言,就是独一无二的妹妹,我一直想要找到她。

或许是因为话题本身的沉重。白蕊儿说完,没有人再接话

他们带着各自的想法,一起陷入了沉默

课钟再次响起

白蕊儿:下堂课开始了,我该回去了。

蕊儿走后,只剩下季元启与语意还留在原地

四周依然沉默着

季元启:其实……

季元启率先打破沉默,但他却几度欲言又止。最后,终于像下定决心一样对她开口

季元启:考场中的那枚残纹,我应该曾经见过。

花语意你见过?

她的语气并不意外,但季元启沉浸在自己的回忆中,并没有起疑

季元启:嗯,见过。

季元启:就在季元鸿失踪前夕。

季元启:我当时只是无意间瞥到,并没有放在心上,直到在考场再次发现这个东西,我才想起。

季元启转头看着语意

季元启:你还记得,当初你问我为何要在山门前,将你推入乱局?

季元启:我曾回答你说,是为了接近楚禺。但我接近他的原因,当时还无法告诉你。

她点了点头,确实有这么一回事

季元启:其实……我真正的目的,是要接近乾门学。

季元启:因为元鸿也曾是乾门学子。他失踪之后我曾几度试图上明雍寻找,最后都被爷爷拦下。爷爷, 不准我再过问此事。

季元启:老头说这话的时候,异常严肃,他极少这样对家人讲话,除非是不得不如此。但他并非畏事之人,所以我想,这其中的原因一定不简单。

花语意于是你怀疑他的失踪,与乾门有关?才想接近楚禺,以此了解乾门?

季元启:对。

季元启:在弄清季元鸿为什么失踪之前,我无法相信乾门学。

季元启看向语意的目光中有一丝歉意,或许是因为当初她加入的时候,他并没有出身阻拦

花语意(但彼时我们来往尚浅,我也未必听信,所以并不介意。哥哥曾也是乾门学子,他是必然知晓,毕竟他们可是一起执行任务才消失的。)

花语意乾门……残纹……失踪,它们之间究竟会有什么关联?

季元启:我也不知道,所以才一直在寻找答案。

季元启从怀中取出那枚残片

它重新出现在我的身边绝不会是毫无道理,这是我找了这么久唯一出现的线索。我想查下去。

先前的愉悦已经尽数被清风带走,季元启手里紧攥着那枚残章,眉眼都放得很低

语意想了想,还是将文司宥所托全盘讲出

季元启:还有这等事?

花语意既然纹路相似,说不定也是一条线索。

季元启听完,刚才的颓废立马消失不见,从地上一跃而起

季元启:走吧,找东西去!

(本章完)

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