他俩是一对

班长:老师,你找我有什么事吗?

班主任:是这样的

班主任:我打算给我们班的同学分个学习小组

班主任:两人一对

班主任:一个好的带一个差一点的

班主任:我已经分开了两类人

班主任:你看看他们谁玩的好尽量分一组

班主任:你因该比我了解

班长:(天意啊!)

过了一会儿后

班长:老师,我分好了

班长:你看看行不行

班主任:……行

班主任:大体可以

班主任:对了,康佑和谁一组啊?

班长:尚昭

班主任:!!!

班主任:你和尚昭发生矛盾了?

班长:没有啊,老师

班主任:那你懂不懂什么叫怜香惜玉啊

班主任:让他俩做同桌我已经很过不去了

班主任:你这不更折磨她嘛!

班长:老师,我这么做是有原因的

班主任:你说

班长:老师你看

班长:康佑和这么多同学都吵过架

班长:唯独没和尚昭吵过

班长:这就说明他们二人合得来

班长:而且我还听说

班长:康佑之所以开始写英语作业

班长:是因为尚昭同学让他做的

班长:尚昭让他做他就做

班长:可见,康佑同学还很听尚昭同学的话

班长:最最重要的一点

班长:康佑同学说他吵架超不过尚昭同学

班长:老师你说,这种种迹象表明了什么

班主任:表明了……他俩有早恋的倾向

班长:尚昭同学没有这么想不开

班主任:那倒也是

班主任:这么说他俩的确是很好的一对

班长:嗯!

班主任:那就这么定吧

班长:那这个小组什么时候开始呢?

班主任:期中考过后

班长:我知道了,老师再见

班长兴高采烈的蹦出办公室,迫不及待的想把这个好消息分享给康佑

班长:大哥,我有个好消息你听不听?

康佑:多好?

班长:好到我现在还很兴奋

康佑:是天大的好消息吗?

班长:是啊!

康佑:是能让我做梦也能笑出来的好消息吗?

班长:是啊!

康佑:那一定是个好消息咯

班长:是啊!

班长:你听不听啊?

康佑:不听

(本章完)

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