无题

林景浩：司霓同学

林景浩：请你来回答这个问题

司霓！

司霓（刚在发呆就叫到我了）

艼芸：（哼，我手都举这么高了，竟然没点我）

司霓5/2

林景浩：嗯，回答正确，司霓同学真棒

司霓😉

司霓老师，没必要这样

林景浩：（笑）

林景浩：请坐司霓同学

……

林景浩：那么这道题哪位同学上来坐呢

司霓（不会又是我吧）

司霓（这道题好像不会）

艼芸：老师

艼芸：我

艼芸：我想上去做

老师就像没听到一样，一直注视着司霓

司霓（别一直看我呀）

司霓（算了，还是主动上吧）

司霓老师，我来吧

林景浩：好

林景浩：那就司霓同学来吧

艼芸：老师，这道题还有另外一种解法，我想试试

林景浩：那你也上来吧

题目是

关于x的一元二次方程x²+2x+k+1=0实数根是X1和X2

（1）求k的取值范围

（2）若x1+x2-x1x2

司霓（1）已知x²+2x+k+1=0有实数根x1x2

司霓所以X大于等于零

司霓因为a=1b=2c=k+1

司霓b²-4ac=2²-4×1×k+1=4-4k+1

司霓所以k

司霓第二问

司霓（哎，第二问怎么写啊）

艼芸：（哼，这就不会了吧，就凭你还想抢我的景浩哥哥）

林景浩：小声说:当k=-1时

司霓噢，是后

司霓（2）当k=-1时，原式=9

司霓所以x=-2±3/2×1

司霓x1=2/1.x2=-2/5

司霓所以x1+x2-x1x2

司霓2/1+（-2/5）2/1×（-2/5）

司霓解得-4/13

司霓所以k小于等于-1

司霓嗯，应该是这样吧

林景浩：(嗯，不错)

艼芸：(怎么就写完了)

艼芸：(肯定是错的)

艼芸：(不行，下一布是什么来着)

艼芸：(早知道不用高中的方法做了)

艼芸：(怎么办呀)

林景浩：这位同学你可以下去了

艼芸：等等，老师我可以的

林景浩：这没时间给你写了，马上要下课了

艼芸：那好吧

林景浩：咳

林景浩：先看司霓同学的

林景浩：嗯，第一问求k的取值范围

林景浩：因为方程有实数根，所以x大于等于，对了

林景浩：然后求出k小于零

林景浩：嗯，第一问写对了

林景浩：然后第二问

林景浩：……

林景浩：嗯，都写对了，给司霓同学鼓掌👏

司霓大可不必了

全班响起了气吞山河般的掌声

林景浩：然后再来看一下这位同学

林景浩：请问这位同学叫什么名字？

艼芸：老师，我叫艼芸

林景浩：好的鸡丁同学

全班同学的笑声

司霓卟

艼芸：老师～你叫错了啦

艼芸：我叫艼芸，不叫鸡丁

林景浩：不好意思同学

林景浩：但我觉得都一样

艼芸：?

林景浩：好，来，大家看黑板上

林景浩：大家应该没见过这种解法吧

同学1：嗯

同学2：是呀

林景浩：然后我想说的是

在她做的题上面画了个大叉叉

林景浩：这种方法在初中不能用

林景浩：我想问你们，我们现在学的是什么方法？

林景浩：一元二次方程

林景浩：所以我们得用一元二次方程里面的方法来解这个题

林景浩：就算你用了高中的方法

林景浩：那你也得写对

林景浩：听懂了吗？鸡丁同学

林景浩：所以在这个阶段，你用刚才司霓同学的方法做

林景浩：听到了吗

艼芸：嗯

林景浩：大声点，没吃饭啊

艼芸：听到了!

叮～

林景浩：好

林景浩：同学们下课

【本章完】

感谢各位读者，上面题目有可能不是正确的，所以别骂，我会好好学习的

然后在这里祝大家国庆/中秋节快乐！！！