王牌班VS精英班

沈涛:接下来呢,又来到了课间休息时间了

沈涛:今天我们学习体验了各种各样的职业技能啊

沈涛:其实职业教育的目的啊,就是帮助更多青年人来实现自己的价值和理想

沈涛:接下来,通过一个才艺来感受一下当代青年人的风采

沈涛:有请花花和浙大附中合唱团合作带来一首歌曲《用尽我的一切奔向你》

沈涛:谢谢花花,也谢谢浙大附中合唱团的各位同学

沈涛:奋斗和担当是青春靓丽的底色,希望所有的青年人都可以用尽一切奔向自己的梦想

沈涛:职业教育呢,需要多接触社会啊,不过特殊时期我觉得大家还是尽量多待在家里面

沈腾:有小度添添智能屏在家也不无聊,电影、综艺、电视剧,超多资源

沈腾:而且在家就能打开麦,唱KTV,想唱就唱

沈涛:可不嘛,现在上京东搜小度添添智能屏,限时直降200元,还送价值735元的大礼包

沈涛:今天第二课,心理咨询课

沈涛:vivo王牌时刻,有请心理咨询课的专业老师,知名的心理医生吴月波老师,有请

吴月波:各位同学们大家好,我叫吴月波,是一名心理医生

沈涛:吴老师呢,曾经在职业技能学校教授过心理咨询的课程

沈涛:从业二十年,先后培训过三千多位心理咨询师,诊疗个案超过八千例

吴月波:我想通过一个在心理学当中用的非常多的一个心理测试来我们做一个互动和分析

吴月波:我要跟每一个人握一个手

范丞丞:姐,上

刘敏涛:好,上,来了

吴月波:您好

刘敏涛:您好

吴月波:好,谢谢,谢谢

吴月波:你好

周也:你好

吴月波:怎么称呼您呢?

周也:叫我小也就好

吴月波:小也,你好,你好

吴月波:好,你好

范丞丞:你好

吴月波:你好

范丞丞:体育委员

吴月波:体育委员啊?

吴月波:你好,你好

吴月波:你好

宋亚轩:你好

吴月波:你好

宋亚轩:叫我小宋

吴月波:小宋,你好

宋亚轩:你好

吴月波:好

吴月波:刚才呢,握手是一个非常常见的社交礼仪

吴月波:我们根据不同的握手的力度可以推测人的社交模式

吴月波:比如说我们第一位握到刘老师

吴月波:我在跟您握到的时候,您的握手力度是偏轻的

吴月波:就有一种若有若无,若即若离的感觉

吴月波:这说明着在人际距离当中,她会有一点儿安全感的距离

吴月波:她是慢热型的,她不喜欢那种咋咋呼呼、大大咧咧的

吴月波:她喜欢比较沉稳的、比较成熟的这种类型

刘敏涛:嗯

吴月波:那第二位,我们周也

吴月波:她呢,亲和力非常之强

吴月波:她的整个微笑,那个笑容非常的自然

吴月波:所以呢,她在人际交往当中的距离是零,是很快的能够跟人玩儿在一起

沈腾:是是是是,今天一见:腾哥~

沈腾:我想象的,我想象的,别藏着掖着以后就这样

(本章完)

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