鹄沼青梅的公开课（二）

鹄沼青梅上台来，先做了自我介绍，然后就开始讲起课来。他用汉语做的自我介绍，可是讲课却用的日语。我们学校的学生都掌握了日语，为了让来听课的同学都能听懂，他使用日语也是情理之中。

我很高兴，目前的情况都在我意料之中。

我下意识一转头，看见了音尘。没想到他也会来。可是我不明白他来干什么，他连五线谱都是刚刚才记牢，作曲更是一点都不明白，他这样的情况来了也听不懂啊。

音尘也看见了我，朝我稍微点了一下头。我不敢动作太大，就只冲他眨了一下眼睛。

鹄沼青梅把要讲的东西讲完，就让我们自由提问。我想着这种时候我不说话恐怕不合适，就随便想了个问题问了他一下。

接下来，阿绫和星尘也提出了自己的问题。我心中一直在想：以音尘的水平，他根本听不懂这节公开课上的任何知识，再说他日语也没到能听懂一整节专业课的程度，换成别人早就尴尬得坐立不安了，可是我看他却完全没有任何不自在的神色和举动。

反观同样日语不好也不懂作曲的欧阳老师，他就一副百无聊赖的样子。我不敢多盯着看他，怕被他发现了，之后再质问我不好好为他办事什么的，麻烦。

这时，鹄沼青梅又叫起来了一个举手提问的同学，万万没想到，站起来的人是音尘。只听他结结巴巴地用不熟练的日语问道：“请问鹄沼先生，我没学过作曲，怎样自学作曲比较快呢？”

一听这话，很多同学都笑了起来，台上的鹄沼青梅也是一愣。我们C班这些老同学虽然没笑，但是大家的脸上都露出了吃惊的神色，纷纷看了过去。

我看着因为紧张而涨红了脸的音尘，他显然也听见了同学们的笑声和各种目光，但他还是倔强地站在那里。

再说鹄沼青梅，他虽然被这个问题搞得一愣，但并没有说什么不好听的话，而是说：“这个问题你比起问我，更应该问你学作曲的同学……哈哈哈，我初学作曲都是不知道多少年前的事情了，哪里还记得啊……”音尘听了他这番回答，张了张嘴似乎还想再说点什么，可是还是坐下来了——他不知道鹄沼青梅能听懂汉语。

公开课结束之后，我们都往外走。V校长赶上来叫住我们，让我们去后台。我看见音尘耷拉着脑袋往这边走，便趁着没人注意朝他跑过去，低声跟他说：“鹄沼青梅要找我们，你也过去吧。再仔细问一问不是也行吗？”

“我不会日语啊……”音尘很懊丧。

“鹄沼青梅他会汉语，你有什么直接问他就行了。”说完这话我就走了，并没有等他。他来不来完全凭自己。

到了后台，鹄沼青梅看了看我们，又笑嘻嘻地拿我没认出来他那件事开了几句玩笑，正要说正题，一抬眼看见了站在门口犹豫的音尘。

“哎？这不是想学作曲那小子吗？你怎么在这里啊？”鹄沼青梅用日语问他。